Olá, estimados colegas de trabalho!!!

É com grande carinho que parabenizamos as professoras: Valéria 1ªfase 1º ciclo, Carmen 1ºciclo 3ª fase, Débora 1ºciclo 1ªfase, Darlene 1º ciclo 3ª fase C, Jaqueline 1ºciclo 2ªfase, Cássia 1ºciclo 3ªfase,  Elisângela 1ºciclo 2ªfase Sandra1ªciclo 2ª fase, que participaram do “PACTO”, pelo empenho e dedicação nos trabalhos pedagógicos interdisciplinares com sequencia didática.
Paulo Freire afirma: “Educar é impregnar de sentido o que fazemos a cada instante!” E vocês conseguiram impregnar de sentido o ato de realizar um trabalho pedagógico de excelência como constatamos na mostra pedagógica ocorrido ontem nas dependências do Cefapro e dentro de sala de aula.
E ainda comungando das ideias de Freire. Acreditamos que a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.
Se a nossa opção é progressiva, se estamos a favor da vida e não da morte, da equidade e não da injustiça, do direito e não do arbítrio, da convivência com o diferente e não de sua negação, não temos outro caminho se não viver a nossa opção. Encarná-la, diminuindo, assim, a distância entre o que dizemos e o que fazemos “(Paulo freire)
Estamos no caminho certo, a messe é árdua, mas possível de realizar. Parabéns!!!!!!!!  E que venham outras etapas para o ano de 2014.
E sempre acreditando na potencialidade de vossos alunos porque Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em voo. Elas existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros. O voo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado. ( Rubem Alves)
                                                            
                                                                           Carmelito Alcunha - Gestor

                                           Adalgiza Figueiredo – Coordenação pedagógica 

Um comentário:

  1. Parabéns professoras, valeu todo empenho e dedicação de vocês a esse trabalho de amor pela educação.

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